ผลการสอนกรีฑา (ทักษะและการสอนกรีฑา) แบบแทคติคอลตามการรับรู้ของผู้เรียน

ชื่อเรื่อง ผลการสอนกรีฑา (ทักษะและการสอนกรีฑา) แบบแทคติคอลตามการรับรู้ของผู้เรียน
ผู้แต่ง รจนา ป้องนู
ประเภท รายงานการวิจัย
Abstract
สถานที่พิมพ์อุดรธานี
โรงพิมพ์ / สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตอุดรธานี
ปีที่พิมพ์2562
จำนวนหน้า